Wyniki
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Acerca de las fórmulas rutinarias
María Cándida Muñoz Medrano
Itinerarios. Revista de estudios lingüísticos, literarios, históricos y antropológicos /22 (2015) s. 61-74 -
The Use of Virtual Reality in Education = Wykorzystanie wirtualnej rzeczywistości w edukacji
Marta Mauri Medrano
Kultura - Przemiany - Edukacja 8 (2020) s. 186-192 -
The phenomenon of bullying : A comparative study of Spain and Finland
Marta Mauri Medrano
Kultura - Przemiany - Edukacja 9 (2021) s. 238-247 -
Guido Gozzano e la cultura letteraria europea
José Muñoz Rivas
Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia de Cultura , 9 /1 (2017) s. 252-261 -
La desigualdat generizada : gestión del tiempo, estabilidades frágiles y resistencias masculinizadas
María Lorena Capagrossi, María José Magliano
Itinerarios. Revista de estudios lingüísticos, literarios, históricos y antropológicos /34 (2021) s. 253-275 -
Discourse Markers and Modal Expressions in Speakers with and without Asperger Syndrome: a Pragmatic-Perceptive Approach
Francisco J. Rodríguez Muñoz
Research in Language , 12 /1 (2014) s. 1-25 -
El idioma de Borges
María Amalia Barchiesi
Itinerarios. Revista de estudios lingüísticos, literarios, históricos y antropológicos /5 (2007) s. 89-100 -
Dialogue - Assimilation - Subversion : Contemporary New Media Native Art in Canada
María Victoria Guglietti
Art Inquiry. Recherches sur les arts /8 (2006) s. 199-212 -
Fronteras y transformaciones del arte en los Andes Centrales : el caso del "Valle Mantaro" en el Perú
María Eleonora Hebisz
World Art Studies 16 (2016) s. 97-103